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“天价学区房” 畸形的岂止房价

时间:2015-06-08 12:09来源: 作者:文飞 点击:
内因和外因共同将“学区房”推向天价,然而推动“学区房”上涨的主要矛盾还是教育资源的分配不均,前些年过度的精英教育使得在很多地方不管是师资力量、管理理念、公众信誉都出现了一家独大或者几家垄断的局面,教育公平是整个社会公平的基础和底线,“天价学

近日,一部名为《虎妈猫爸》的电视剧,使“学区房”成为网友关注的焦点。据北京某房屋中介员工介绍,在北京市的教育大区西城区,学区房和非学区房的价格差普遍在20%左右。统观全国,近年来,一方面各地不断有均衡教育资源的教改政策出台,另一方面,学区房价格畸高、家长疯狂热捧逐渐成为各大城市的普遍现象。

从哲学角度来看,某一种事物收到热捧,其原因一定有很多,在“天价学区房”事件中,政府出台的就近入学政策,成就了学区房的高价,而在优势教育资源扎堆的情况下,家长们“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的定式思维将学区房几乎推向天价。

畸形之一,过于功利的教育制度。钱学森他老人家曾有一问,说为何我们的教育培养不出高端的人才,其实很简单,因为我们的是功利教育。家庭良好教育的缺失,学校道德教育的程式化,对分数的过度追求,使得一个能成为高级人才、为人类有所贡献的杰出人才,在功利的教育制度下夭亡。不仅如此功利的教育制度还是教育领域各种积弊和腐败存在的沃土,当然也包括“天价学区房”。

畸形之二,家长、学生、教师的心态。不能因为制度的原因,就忽略了家长、学生、教师畸形教育心态,一句功利的教育制度无法掩盖他们的责任。归根到底来说,制度是死的,人是制度的制定者,正是教育体系中人心的功利,才造成了教育体制的功利。

畸形之三,开发商不正当的价值观。有了制度的铺垫和思想的功利,开发商利用偏离正常价值的“天价学区房”来获取暴利,甚至不惜虚假宣传,体现了开发商严重“脱轨”的价值观,也正是地产商的推波助澜才将“学区房”推向极致,而在笔者看来,“天价学区房”买的不仅仅是房子,还有优势的学区资源,是严重违背教育公平初衷的。

内因和外因共同将“学区房”推向天价,然而推动“学区房”上涨的主要矛盾还是教育资源的分配不均,前些年过度的精英教育使得在很多地方不管是师资力量、管理理念、公众信誉都出现了一家独大或者几家垄断的局面,教育公平是整个社会公平的基础和底线,“天价学区房”映射的不仅仅是亟待控制的房价本身,只要从根本上解决教育资源均衡的问题,“天价学区房”问题就会不攻自破。(作者:文飞)

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