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不要轻易扼杀孩子乐观性格

时间:2011-12-09 20:01来源: 作者:佚名 点击:
当孩子被赞赏时说:没有没有,我们并没有这么优秀。 孩子会这样想在妈妈眼中,我并不优秀。 孩子能敏锐地感觉到大人对他们的态度,这是孩子对自身言行作出正确判断的依据。所以当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,如果赞赏是客观正确的,就让孩子欣然

 

  当孩子被赞赏时说:“没有没有,我们并没有这么优秀。”


  孩子会这样想在妈妈眼中,我并不优秀。


  孩子能敏锐地感觉到大人对他们的态度,这是孩子对自身言行作出正确判断的依据。所以当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,如果赞赏是客观正确的,就让孩子欣然接受吧,大人的认可是让孩子努力进步的动力。


  不妨这样说非常感谢您对我们的认可,我们会继续努力。


  孩子决心做某事时说:“你还小,你不行的。”


  孩子会这样想反正都会被打击,以后都不做了。


  这句话,会抑制孩子原本满满的自信。更为可怕的是,孩子以后就会把探索新事物的决定权无形中交给了父母,变得处事犹豫不决。失败是成功之母,让孩子体验失败也是一种锻炼。


  不妨这样说如果想好了,就去试试吧。


  孩子挑战失败时说:“早就跟你说过你不行的吧。”


  孩子会这样想早知道这样就不跟大人说了。


  这样的话无论对孩子还是父母本身都没有任何好处,只会疏离父母跟孩子,让孩子越来越不愿意跟父母交流。父母对孩子充满信心,才能令孩子感到自信及乐观。


  不妨这样说你做得很好,下次一定能成功。


  孩子遭遇瓶颈时说:“你怎么那么笨啊!”


  孩子会这样想也许我真的很笨。


  当孩子失败时,父母一定要有一个宽容的态度,给他再次尝试的机会。父母对孩子的失败反应太过强烈,会给他们带去很大的不适感和烦恼,也是导致孩子悲观的最大原因。


  不妨这样说你很棒,妈妈相信你。


  想要孩子改正坏习惯时说:“你再……我就……”


  孩子会这样想我会改正,但我并不认为自己有错。


  威胁并不能让孩子心服口服。不妨试着将威胁换成一种许诺,当孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家时,不要威胁说:“我走了,不要你了!”而是换一种方式说:“我们赶紧回家,那样就有时间在一起玩了。”长此以往,孩子每次得到命令时,都会往美好的方向设想后果,自然也会乐观应对。


  不妨这样说如果不这样做,会更好!


  想要激励孩子时说:“隔壁家的xx如何如何。”


  孩子会这样想我做得再好,妈妈也看不到。


  每个孩子都是独一无二的,拿孩子作比较无疑是父母自讨苦吃,也会给孩子造成无穷的困扰。只有看到并欣赏孩子的优点,才能让孩子充满乐观和自信。


  不妨这样说妈妈知道,你正在努力赶超xx。


  想让孩子好好学习:“你再这样以后扫垃圾去!”


  孩子会这样想将来的我会很糟糕。


  实际上,父母可能只是一句玩笑话,但是孩子却会实实在在放在心上,并感到压力。孩子小,他对未来并没有概念,父母给出的不良预言,会直接影响孩子的乐观情绪。


  不妨这样说来,收起玩具,妈妈陪你做作业。


  在向别人介绍孩子时:“他有一点很不好,那么大了还尿床。”


  孩子会这样想被外人知道了我的隐私,好丢脸。


  跟大人一样,孩子也有自尊心,不能够随便践踏。父母应该努力保护孩子的自尊心,学会帮助孩子隐藏他的弱点,建立起自信。请相信,不久之后,这些“小毛病”真的会消失。


  不妨这样说这是我的孩子,他很优秀。


  想要孩子学会感恩:“爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你。”


  孩子会这样想好内疚,没办法回报爸爸妈妈。


  养育孩子是父母的责任,在孩子成人之前,父母需要让孩子懂得感恩,但不能要求孩子感恩。对没有回报能力的孩子来说,被要求感恩是一种压力,小小的孩子承受不了那样的压力。


  不妨这样说爸爸妈妈刚下班累了,帮我们倒杯水好吗?


  孩子有进步时说:“你是第一名,你是最……”


  孩子会这样想如果下次没得第一,妈妈会很失望。


  要知道,幼年得到过度赞扬的孩子一旦长大后进入社会,就很可能经历很大的失望,会很难面对挫折。父母不能让孩子因为太优秀而过早承受太多压力。


  不妨这样说无论你是不是第一名,妈妈都一样爱你。


  乐观孩子都有的五大特质:


  1.更有学习力因为有乐观的态度,孩子在学习时更稳定、更容易专心;偶有表现不好时,他也能很快释怀。


  2.更有人缘开朗乐观的孩子,较容易与人亲近或接触,不会因为害怕他人而畏缩。


  3.积极应对挑战在工作中也会勇于接受挑战,具有开创性。


  4.不怕挫折乐观的孩子面对挫折时能够坦然接受,并积极寻求改善的方法。


  5.更强抗压力面对压力时能快速自我调适,迅速找到出路。(来源:维度女性网)

 

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紫竹枫林 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:高级会员 注册时间:1970-01-01 08:01 最后登录:2015-05-05 06:05
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